2020年12月15日，江蘇省教育科學規劃領導小組辦公室公布了第五屆江蘇省教育科學優秀成果獎授獎名單，我院袁輝教授團隊申報的成果《英語讀寫能力一體化發展的理論探索與教學實踐》獲一等獎。
江蘇省教育科學優秀成果獎每四年評選一次，獎勵對解決我省教育改革與發展中出現的重大理論和實踐問題有突出貢獻的優秀教育科研成果。2020年第五屆教育科學優秀成果獎評選于2020年5月啟動，經曆專家初評、複評、省教育科學規劃辦審批等環節，共評出特等獎20項、一等獎80項、二等獎223項。我校共獲得一等獎1項、二等獎2項，外文學院袁輝教授團隊完成的成果《英語讀寫能力一體化發展的理論探索與教學實踐》獲得一等獎。
研究成果圍繞英語讀寫能力一體化的理論與實踐，結合當前英語教學中的具體問題，提出了立體化語篇教學模式，以句法轉換為核心的“仿-轉-寫”英語寫作教學模式和多維度語篇解讀與多任務寫作融合的讀寫一體化教學模式。對英語學習者讀寫一體化發展的探究能夠促進我國外語教學改革，有效地将培養學生的閱讀能力和寫作能力整合起來，提高學生語言使用效率。
