會議現場（一）
會議現場（二）
為進一步提高教師參與課程思政的能力和成效，外文學院于5月18日下午，以線上線下共同進行的形式舉行了題為“外語類課程思政和教學改革”的工作坊活動。本次活動由東南大學特聘教授、博士生導師、東南大學外國語學院教授委員會主任、江蘇省高校外國語教學研究會會長李霄翔主講，由外文學院副院長祖大慶主持，英語專業各基層教學組織負責人、學院教師及學生代表參加了此次活動。
活動伊始，祖院長首先對李教授的到來表示熱烈的歡迎。接下來，李教授就課程思政建設分享了自己的經驗。首先，在課程思政價值論和思政元素方面，李教授表示，課程思政是新時代背景下黨中央加強高校思想政治工作的新要求，作為立德樹人的中心環節，課程思政承擔着全方位育人的功能。在課程設計的育人功能方面，李教授認為，課程思政的核心是如何處理好其工具性和人文性的關系。外語教師應該在課程建設、教材研發、教學活動等各個環節充分挖掘與工具性結伴而行的文化和情感資源，實現工具性和人文性的有機統一。
針對外語教師職業定位，李教授分享了自己的見解。他認為，外語語言能力的示範和外語技能的傳授是從業基礎，學習策略的引導和語言診斷糾正功能是從業重點，思維能力訓練和文化素養的熏陶是從業目的。在教學活動中的育人策略中方面，李教授表示，信息化環境下教育教學的重點在于學習方法和策略以及思維和邏輯方法論訓練。最後，李教授與我院師生就外語課程如何處理好其工具性和人文性的關系、課程建設中如何實現思想性與科學性的統一等問題進行了深入交流探讨。
活動的順利開展推動了課程思政改革，給我院外語教師帶來了課程建設方面的新思路，使得在場老師深受啟發，受益匪淺。
新聞來源：外文學院潘珂
