課堂互動
專心研學
“每一份付出總有收獲,每一次曆練皆是成長。”滕敏老師總是這樣鼓勵學生，也是這樣堅守着自己的熱愛。
作為大學外語部的一名教師，滕敏老師一路前行，一切都是那麼平凡，但正因為此，她在三尺講台上勤勉躬耕，綻放出不平凡的人生之花。
潤物無聲，入心無痕。一直以來，滕敏老師和學生的心貼得很近很近。她常說，和學生在一起是快樂的，看着學生一點點進步，是最開心的事。出于對教學的熱愛，她精心準備每一堂課，以理性的思考啟迪學生，以飽滿的情緒感染學生，以精益求精的态度認真做好教學工作。她深知，要保證高質量的教學，必須具備深厚紮實的專業知識，掌握靈活适切的教學方法。為此，她多年來不懈地堅持自我學習和自我發展，在汲取專業前沿知識的同時，刻苦鑽研教學理論，開展教學研究和教學改革，先後在《Language Teaching Research》《外語界》等國内外高水平刊物上發表多篇教學論文，主持多項省、校級教改課題。
春華秋實，不負耕耘。經過長時間的積累，滕敏、蔣棟元、李冠傑、杜光明組成教學團隊，厚積而勃發，将《中西方神話的文化解讀與比較》建設成為國家級一流本科課程。這門課程深受學生的歡迎與喜愛，800多名學生紛紛在課程主頁上留言：“是大學最喜歡的公選課”“激起了我強大的學習欲望和好奇心，使得我在繁忙的工科課程裡聞到一陣芬芳”。課程先後獲得 “全國高校微課教學比賽一等獎”“伟德国际1946源于英国高質量通識教育公選課”等諸多榮譽。這些成績的背後是滕敏老師和課程團隊十幾年堅持不懈的躬耕與堅持。出于對專業興趣的熱愛，滕敏老師2005年開始開設《希臘羅馬神話欣賞》公選課，迄今已19年。随着教學環境的改善和教學理念的提升，她和團隊持續對課程進行優化，先後完成了中國文化元素的融入和課程的數字化建設。作為學校最早建設的文科慕課課程之一，團隊少有經驗可循，課程建設過程充滿挑戰，其中不乏挫折與失敗，但滕敏老師笃信每一份堅持都會有收獲，帶領課程團隊躬耕不辍，持續完善。精巧的課程設計，精良的課程制作，先進的教學理念，創新的教學方法，不僅激發了課堂的活力，也提升了學生的素養，得到學生的充分認可。
冰心一片，一往情深。滕敏老師深深熱愛着自己的職業，視教學為事業的生命，不僅體現在對教學質量的追求上，更體現在對學生個體的關懷和尊重上。陶行知先生曾說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育。”滕敏老師一直踐行着陶先生“愛的教育”理念。她對學生的愛，首先表現在尊重學生，并且充分信任和理解他們。滕敏老師說，要帶着一雙善于發現的眼睛和欣賞的心，走近學生，用肯定和鼓勵的方式，提升學生對自我的認知，這樣才能促進學生能力、品德、情感的全面發展。經常有學生在畢業前甚至是工作後聯系她，感謝老師曾經給與的幫助和影響。滕敏老師說，每當此時，她都會被強烈的職業成就感和幸福感所包圍，覺得這是所有耕耘與堅持最好的回報。
滕敏老師始終堅信熱愛是驅動前行的力量，如同耕耘一片沃土，唯有付出汗水和辛勞，方能收獲豐碩的成果，在這個過程中，所有的夢想都将如花般綻放。
新聞來源：滕敏 陳娅
圖片：滕敏 胡婷
編輯：胡婷
審核：朱正中
